ผลประโยชน์การว่างงานสำหรับการสอนทดแทน

ผลประโยชน์การว่างงานสำหรับครูผู้สอนแทนเป็นพื้นที่ที่ซับซ้อนของขั้นตอนการว่างงานทำให้ซับซ้อนขึ้นตามกฎหมายและกฎระเบียบที่แตกต่างจากรัฐไปยังรัฐ ในบางรัฐเช่นแคลิฟอร์เนียและฮาวายครูผู้สอนสำรองสามารถยื่นเรื่องการว่างงานในช่วงฤดูร้อนในขณะที่รัฐคอนเนตทิคัตไม่สามารถทำได้ มีปัจจัยหลายอย่างที่เกี่ยวข้องกับผลประโยชน์การว่างงานและมันก็คุ้มค่าที่จะได้รับการแจ้งเกี่ยวกับกฎหมายและอนุสัญญาท้องถิ่น

สอนแทน

อาจมีการเรียกครูผู้สอนสำรองมาแทนครูเก่า ไม่ว่าพวกเขาจะได้รับการว่าจ้างให้สอนในสัปดาห์ใดก็ตามขึ้นอยู่กับความต้องการของโรงเรียนในพื้นที่ที่พวกเขาให้บริการ ไม่มีการรับประกันว่าพวกเขาจะต้องการ แต่พวกเขาต้องพร้อมใช้งาน - เช่นไม่ได้ทำงานอื่น - เพื่อกรอกเมื่อจำเป็นมักจะแจ้งให้ทราบสั้น ๆ

เงินชดเชยการว่างงาน

เนื่องจากพวกเขาต้องการทั้งความยืดหยุ่นและความพร้อมใช้งานครูผู้สอนสำรองมีความเป็นไปได้ที่ จำกัด สำหรับการจ้างงานเพิ่มเติม ครูผู้สอนแทนได้รับการยอมรับจากหลายรัฐภายใต้นโยบายเดียวกันกับพนักงานของโรงเรียนอื่น ๆ และมีสิทธิ์ได้รับผลประโยชน์การว่างงานในบางสถานการณ์

ความต้องการ

ในขณะที่ข้อกำหนดสำหรับผลประโยชน์การว่างงานแตกต่างกันไปในแต่ละรัฐโดยทั่วไปครูทดแทนอาจมีสิทธิได้รับผลประโยชน์หากโรงเรียนอยู่ในช่วงเวลาครูผู้สอนแทนทำให้ตัวเองว่างในการทำงาน (ไม่ปฏิเสธงานมอบหมายหรือไม่ยอมทำงานมากกว่า จำนวนที่ได้รับมอบหมายจำนวนหนึ่ง) หรือครูผู้สอนแทนทำงาน แต่ไม่ได้รับค่าจ้างที่กำหนด

ผลประโยชน์การว่างงานในช่วงฤดูร้อน

ในขณะที่การทดแทนมักจะไม่ได้รับสิทธิประโยชน์การว่างงานในช่วงระยะเวลาพักผ่อนเช่นคริสต์มาสหรือฤดูใบไม้ผลิฤดูร้อนเป็นเรื่องที่แตกต่างกัน ในช่วงเทศกาลคริสต์มาสและฤดูใบไม้ผลิโรงเรียนจะปิดตัวลง ไม่มีใครอยู่ที่นั่นและไม่มีงานทำ อย่างไรก็ตามไม่ใช่โรงเรียนทุกแห่งที่ปิดช่วงฤดูร้อนและเมื่อมีโรงเรียนเปิดมีโอกาสในการจ้างงานที่เปิดกว้าง เนื่องจากโรงเรียนบางแห่งอยู่ในช่วงปิดภาคฤดูร้อนผู้ทดแทนที่มีความมั่นใจในการจ้างงานในโรงเรียนเหล่านั้นจึงมีสิทธิ์ได้รับการว่างงานในช่วงฤดูร้อน ข้อกำหนดสำหรับการว่างงานในระหว่างเทอมโรงเรียนแบบดั้งเดิมยังคงใช้อยู่